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以师范专业认证为契机 深入推进一流课程建设——中国现当代文学教研室举行课程建设研讨会
2022-11-14 18:08     (点击: )

11月13日晚上19:30,中国现当代文学教研室在线上召开了2022-2023学年度第一学期课程建设研讨会。教研室全体老师参加了会议。

会议主要围绕教研室课程思政建设、省级一流线上课程持续建设与升级工作、本学期教研室校级一流课程申报工作等三方面展开研讨。

课程思政建设是课程建设中的重中之重。与会老师就课程思政中的显性教育与隐性教育展开了热烈地讨论,并围绕课程思政与教研室专业课程的建设点与结合点,如马克思主义世界观和方法论、社会主义核心价值观、以人民为中心的创作导向、文化自信、“二为”方针、“双百”方针、弘扬中华优秀传统文化、社会主义先进文化、革命文化、爱国主义、家国情怀、价值观引领、立德树人理念等方面进行了交流。

教研室省级一流本科课程“中国现当代文学名作导读”已上线国家高等教育智慧教育平台,累计已有河北师范大学、海南大学、江西师范大学、石河子大学、山西师范大学、广西医科大学、延安大学、西安文理学院、西安工程大学、宝鸡文理学院等国内67所院校共计15300名学生选课学习。目前,课程正在进行持续建设与升级工作,主要包括视频优化、视频补录、测试题库与资料补充、互动问答等工作,课程团队已完成字幕校对、资料补充工作。

会议还就本学期教研室校级一流本科课程的申报进行了讨论。中国现当代文学教研室承担我院“中国现代文学”“中国当代文学”“中国现当代文学名作导读”等课程的教学与课程建设任务。教研室课程“中国现代文学”“中国当代文学”是学校最早一批建设的精品课程。2012年,“中国现代文学”课程获批陕西省省级精品课程。2021年,“中国现当代文学名作导读”课程获批陕西省第二批线上一流本科课程。教研室同仁一致认为,在当下汉语言文学师范专业认证与一流课程的背景下,我们应进一步加强教研室一流课程建设,以“两性一度”(高阶性、创新性、挑战度)为课程建设标准,凝心聚力建设“中国当代文学”课程,并积极申报校级、省级一流线上线下混合式课程。(真正乐动体育平台网址  图、文/李雅妮 审核/兰拉成)

 

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